Dinàmica Cooperativa!

Aquesta setmana hem posat en pràctica una nova dinàmica cooperativa de cohesió de grup. 

Per fer-la, he explicat als infants que anàvem a fer un joc i que necessitàvem que 4 d'ells/es fossin taxistes, 2 observadors/es i la resta clients. De manera voluntària, cadascú ha triat allò que volia ser. 

A continuació, els he explicat que els clients havien d'aconseguir pujar-se a tots els taxis, i si ho aconseguien, el/la taxista havia de signar-lis la targeta de client. 

El que no sabien els/les clients/es, ja que els hi vaig dir en secret als/les taxistes, és que hi havia unes condicions de servei, per exemple; el taxi 1 no podia agafar infants amb sabates negres, el 2 amb ulleres, el 3 amb els cabells rossos i el 4 amb jerseis grisos. Això va fer que, durant el joc, algun/a d'ells/es es trobes que no l'agafaven i no sabia el motiu. Les reaccions foren diverses; sorpresa, desconcert, enuig...

En acabar, férem un cercle de reflexió per parlar de tot allò que havia passat, com s'havien sentit, què havien pensat els/les uns/es dels altres, si havien aconseguit omplir la targeta de client, si en altres situacions de la vida real s'havien sentit així, etc. 

L'objectiu d'aquesta dinàmica, era fer una reflexió al voltant de la necessitat de sentir-se no discriminat, és a dir, inclòs.

Us deixo algunes fotografies!

Taller d'Estels!

Aquest dimecres férem un Taller d'Elaboració d'Estels. Per fer-lo, vingueren els infants de 5è i 6è de Primària, que ens ajudaren a fer el nostre i després sortirem tots junts a provar-lo al pati.

Celebrem l'Aniversari de Charlie!

Aquest mes de Gener han fet anys dos infants de la classe, en Lian i en Charlie. Avui hem celebrat els 6 anys d'un d'ells. Us deixo algunes fotografies de la celebració!

Representació Hivern!

Aquesta setmana hem aprofitat la classe de Plàstica i Lectoescriptura, per fer una representació de l'Hivern. 

Començarem la sessió parlant sobre la nova estació en la qual ens trobem, les coses que li són pròpies, com: el temps, els colors, els canvis que provoca a la nostra illa, entre altres. Després, visualitzarem imatges hivernals a la pissarra digital, tant de la nostra illa, com de llocs de muntanya o ciutats més fredes. Una vegada ens havíem inspirat, ja estàvem llestos per començar el nostre paisatge. Vaig oferir als infants, pintura de diferents colors relacionats amb l'estació i altres tipus de materials com llana, cotó o paper de seda. Durant la classe de lectoescriptura, vàrem veure com s'escriu HIVERN, les lletres que conté, i vaig donar un abecedari a cada infant, on havien de cercar les lletres, retallar-les i aferrar-les al seu dibuix. Us deixo fotografies del procés i alguna del resultat!